小米为什么样不再使用联发科的处理器？如何在初三时高效利用时间

是小米抛弃了联发科吗？还是小米接受了高通投资的缘故？还是有其他原因？

关于这个问题，有①款手机就是很好的例子，红米note④x高配版和低配版，高配版用的是联发科的处理器，玩游戏根本就带不起来，而且手机经常出现这样那样的问题，导致很多人宁可买低配版也不要高配版的，小米若是继续使用联发科，我估计会垮掉，魅族就是①个活生生的例子

小米已经是大厂了，不用被人吐槽很多的处理器了。

因为雷军是汉奸

升入初③，总有学生抱怨自己平时认真努力，回家还挑灯夜读到半夜，学习成绩却仍不是很理想。其实，初③学习的关键就是充分利用课堂时间，跟着老师的思路，把握重点。课堂①分钟，课下⑩分钟！课堂上①分钟的内容，课下也许我们要花费⑩倍的时间才能够学懂。

第①，记录知识的体系或者说老师的思路：

　　比如这节课老师讲了③个知识点。第①个知识点分为③个部分。①级①级的把体系和思路理清楚。看起来就像我们教材的目录①样。

　　如果更前进①步，可以学习画思维导图来做笔记，把老师讲课的内容画成①幅思维导图，这样就更好了。

　　这里需要强调的是，不管是整理成目录形式的笔记，还是画成思维导图的笔记，目的都是①个：“提纲挈领，理清思路”。

　　第②，记录重点和难点：

　　①.重点：就是老师反复强调或者要求大家记录下来的。这个很简单，只要老师说：“这个要记下来。”或者故意重复的说几遍，留出记录的时间，你就详细的记录下来。还有就是当时听不懂的，也记录下来，课后认真去体会或者拿去问老师。

　　②.难点：就是觉得自己难以完全理解或者觉得对自己很有启发的以前没有想到的部分。比如老师讲了③道例题，其中①道很简单以前做过，就不必记录。如果有①道对你很有启发，觉得这是①个新思路，就记录下来。或者老师突然提高什么东西，你觉得很新鲜，也记录下来。

　　第③，简略，迅速，不能耽误听课。

　　上课最重要的是听和理解，然后才是记笔记。如果埋头记笔记，老师讲的什么反而没有挺清楚，或者只是听见了记下来了，但是没有动脑筋思考，这样的效果就会很糟糕。所以记录的时候尽量用自己能看懂的简写、关键词等，字迹比较潦草也无所谓。只要第①点做到了，这个笔记框架清楚，里面的内容乱①些不会影响以后的复习。

　　记录老师讲的例题，你就没有必要完全照抄整个解题过程，而是把最重要的解题关键点记下来，以后看到这个题目时候，看①下几个关键点就能回想起来具体解法这就够了。